2. Para acceder a esta plataforma es imprescindible tener una cuenta de correo. En el caso de los continuantes pueden utilizar su cuenta reduc.edu.cu.

3. Para los nuevos ingresos se recomienda crearse una cuenta en Gmail o los que tengan Nauta pueden utilizar esta cuenta.

4. Los estudiantes que no tienen cuenta en el Moodle deben realizar, como primer paso, el registro en la plataforma para lo cual utilizarán su cuenta de correo.

5. El acceso a esta plataforma está libre de costo por Nauta Hogar y WiFi ETECSA. En ambos casos no deben iniciar sesión (poner usuario y contraseña) porque descontará de las horas de navegación.

6. Todos los estudiantes de los municipios tienen acceso a las instalaciones de los CUM, pueden acudir con laptops y conectarse a la red del CUM o utilizar el equipamiento existente en dichos centros.

7. En el caso de Camagüey se pueden utilizar los laboratorios de las facultades de la UC. Los laboratorios centrales de la Dirección de Informatización prestarán servicio para estudiantes y profesores.

8. Se gestiona el acceso de los estudiantes a las instalaciones de los Joven Club de los municipios que no están en transmisión autóctona.

9. Se recomienda el intercambio de información en PDF, al igual que los materiales que se alojen en el Moodle. Este formato es el que menor tamaño ocupa en almacenamiento y transmisión de datos.

10. Se desarrollarán aplicaciones para celulares con contenidos de las carreras en la serie “UC en casa”. Estarán disponibles en Apklis y el sitio web de la UC (https://www.reduc.edu.cu). El desarrollo de las aplicaciones dependerá de las posibilidades necesidades de cada carrera y /o asignatura.

11. Está disponible el servicio de videoconferencia con los municipios y otras provincias el que puede ser utilizado para encuentros virtuales con estudiantes y profesores. Este servicio se coordina con el Departamento de Redes de la Dirección de Informatización.